大眾網(wǎng)濟(jì)南9月9日訊（記者 隋喬）今天上午，山東省召開全省教育工作會(huì)議，根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》，公布了2010年至2020年《山東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（討論稿）》（以下簡(jiǎn)稱綱要），根據(jù)中長(zhǎng)期教育規(guī)劃指標(biāo)體系，設(shè)立實(shí)現(xiàn)更高水品的普及教育、促進(jìn)教育公平、推動(dòng)各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)教育質(zhì)量整體提升四大類指標(biāo)，主要分為20個(gè)小類指標(biāo)。
    四大類指標(biāo)分別為：實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育；促進(jìn)教育公平；推動(dòng)各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展以及推進(jìn)教育質(zhì)量整體提升。具體20類小指標(biāo)主要包括：
    學(xué)前三年毛入園率
    《綱要》提出，在2015年，全省幼兒園在園人數(shù)規(guī)模達(dá)到260萬(wàn)人，學(xué)前三年毛入園率力爭(zhēng)達(dá)到70%，2020年幼兒園在園人數(shù)規(guī)模達(dá)到300萬(wàn)人，學(xué)前三年毛入園率達(dá)到85%，基本滿足人民群眾對(duì)學(xué)前教育的需求。
    九年義務(wù)教育鞏固率
    山東省要繼續(xù)鞏固和提高義務(wù)教育水平，2015年九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到97%，2020年達(dá)到98%。
    高中階段毛入學(xué)率
    由于未來(lái)十年高中學(xué)齡人口基本穩(wěn)定，《綱要》提出，高中階段教育重點(diǎn)將轉(zhuǎn)入推動(dòng)普通中學(xué)多樣化發(fā)展，提升中等職業(yè)教育水平的階段。2015年高中階段毛入學(xué)率將達(dá)到97%，2020年達(dá)到98%。
    高等教育毛入學(xué)率
    2015年，高等教育在學(xué)規(guī)模將達(dá)到230萬(wàn)人，2020年將達(dá)到240萬(wàn)人，由于學(xué)齡段人口減少，加上高等教育招生規(guī)模增加，2015年高等教育毛入學(xué)率將達(dá)到35%以上，2020年達(dá)到45%。
    研究生在學(xué)規(guī)模
    2015至2020年間，山東省按年均4.6%遞增，到2020年研究生在學(xué)人數(shù)達(dá)到20萬(wàn)人，專業(yè)學(xué)位和學(xué)術(shù)性學(xué)位在校人數(shù)大致相當(dāng)，專業(yè)學(xué)位人數(shù)增幅要高于學(xué)術(shù)性學(xué)位。
    從業(yè)人員繼續(xù)教育年參與率
    《綱要》提出，山東省2015年從業(yè)人員繼續(xù)教育年參與率達(dá)到60%，2020年達(dá)到70%，高于全國(guó)平均水平。
    主要?jiǎng)趧?dòng)年齡人口平均受教育年限
    2020年力爭(zhēng)使山東省主要?jiǎng)趧?dòng)年齡人口平均受教育年限達(dá)到12年，其中受過(guò)高等教育的比例達(dá)到22%，高技能人才占技能勞動(dòng)者的比例達(dá)到32%。
    新增勞動(dòng)力平均受教育年限
    2009年，我省新增勞動(dòng)力平均受教育年限為13年，隨著高質(zhì)量普及基礎(chǔ)教育，到2020年達(dá)到15年，高于全國(guó)平均水平。
    助學(xué)金規(guī)模及覆蓋率
    《綱要》提出，健全學(xué)生資助政策體系，完善國(guó)家助學(xué)貸款機(jī)制，力爭(zhēng)在基本實(shí)現(xiàn)對(duì)家庭困難學(xué)生全覆蓋的基礎(chǔ)上，隨生活水平的提高，逐步動(dòng)態(tài)提高資助標(biāo)準(zhǔn)。
    義務(wù)教育生均共用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
    《綱要》指出，隨著國(guó)家財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)投入增加，將繼續(xù)提高義務(wù)教育生均共用經(jīng)費(fèi)基本標(biāo)準(zhǔn)。2015年率先在縣（市、區(qū)）域內(nèi)實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展，逐步推進(jìn)市域范圍內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展，在更高水平上普及義務(wù)教育。
    中小學(xué)校園信息化指數(shù)
    預(yù)計(jì)2015年學(xué)生數(shù)與學(xué)生用計(jì)算機(jī)數(shù)比達(dá)到15人/臺(tái)，建有校園網(wǎng)學(xué)校占比例達(dá)到50%；2020年學(xué)生數(shù)與學(xué)生用計(jì)算機(jī)數(shù)比達(dá)到12人/臺(tái)，建有校園網(wǎng)學(xué)校占比例達(dá)到80%以上。
    中等職業(yè)教育在校生規(guī)模
    《綱要》提出，在未來(lái)十年，普通高中和中等職業(yè)學(xué)校招生比例爭(zhēng)取保持規(guī)模大體相當(dāng)，中等職業(yè)教育規(guī)模將呈現(xiàn)穩(wěn)重略有增長(zhǎng)的趨勢(shì)，預(yù)計(jì)到2020年將達(dá)到160萬(wàn)人。
    職業(yè)教育集團(tuán)和實(shí)訓(xùn)基地?cái)?shù)
    《綱要》提出，預(yù)計(jì)到2015年省級(jí)職業(yè)教育集團(tuán)將達(dá)到50個(gè)，實(shí)訓(xùn)基地達(dá)到1000個(gè)左右。
    農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力接受職業(yè)教育培訓(xùn)率
    《綱要》提出，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)教育培訓(xùn)也是教育規(guī)劃的重要部分，預(yù)計(jì)2015年農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移人員、特別是農(nóng)村新成長(zhǎng)勞動(dòng)力接受各種職業(yè)培訓(xùn)率達(dá)到95%以上，基本實(shí)現(xiàn)先培訓(xùn)再上崗就業(yè)。
    高等學(xué)校突出特色學(xué)科
    山東省實(shí)施重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)工程，力爭(zhēng)到2020年重點(diǎn)建設(shè)100個(gè)特色學(xué)科，構(gòu)建具有山東特色的高等教育體系。
    服務(wù)黃三角和藍(lán)色海洋經(jīng)濟(jì)
    《綱要》提出，預(yù)計(jì)到2015年，服務(wù)黃三角高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)和藍(lán)色海洋經(jīng)濟(jì)專業(yè)數(shù)達(dá)到2150個(gè)。
    義務(wù)教育教學(xué)儀器達(dá)標(biāo)率
    《綱要》提出，實(shí)施普通中小學(xué)教學(xué)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提高包括教學(xué)儀器在內(nèi)的教育裝備水平，力爭(zhēng)到2015年所有中小學(xué)全部達(dá)到基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。
    中等職業(yè)學(xué)校規(guī)范化率
    《綱要》提出，到2020年，全省中等學(xué)校規(guī)范化率達(dá)到90%以上，大幅提高職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。
    公辦高校與民辦高校在校生規(guī)模比
    山東省制定促進(jìn)民辦教育發(fā)展的優(yōu)惠政策，確保民辦高校健康有序發(fā)展，通過(guò)深化辦學(xué)體制改革，形成全社會(huì)參與、公辦和民辦教育共同發(fā)展的辦學(xué)格局。
    外國(guó)留學(xué)生規(guī)模
    《綱要》提出，到2020年，在山東學(xué)習(xí)的外國(guó)留學(xué)生達(dá)到3萬(wàn)人，擴(kuò)大山東在國(guó)際上的知名度和影響力。

    相關(guān)稿件：   

    山東擬規(guī)定教授必須給本科生上課

    山東規(guī)定高中生不再分文理科

    山東將減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)減少統(tǒng)考