臨沭縣職業(yè)學校，原名臨沭縣職業(yè)中專。學校始創(chuàng)辦于1982年，是臨沭縣唯一一所國辦全日制中等職業(yè)學校，辦學近30年來，學校向社會輸送合格畢業(yè)生2.6萬人，短期培訓10萬余人次，向高等院校輸送學生3000余人。學校辦學成績得到各級領(lǐng)導及社會各界充分肯定，先后被評為“全縣行風建設(shè)先進單位”、“全縣創(chuàng)建省級文明城市工作先進單位”、“全縣先進基層黨組織”、“臨沂市廉政文化 ‘六創(chuàng)建’工作先進單位”、臨沂市“十佳職業(yè)學�！�、“山東省依法治校示范學校”、先后兩次被評為“山東省職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、兩次被評為“全國職業(yè)教育先進單位”，2010年6月，被評為“全國中等職業(yè)學校德育工作先進單位”。
    臨沭縣職業(yè)學校占地354畝，建筑面積5.4萬平方米，在籍學生5486人，年短期培訓8000余人，現(xiàn)有教職工242人，其中黨員85人，占全校教職工總數(shù)的35%，職業(yè)學校黨總支委員會下設(shè)蒼馬山校區(qū)黨支部委員會和老干部黨支部委員兩個黨支部。2009年10月29日，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶蒞臨學校視察，發(fā)表了重要講話，對學校近年來取得的辦學成績給予了充分肯定。
    近年以來，臨沭縣職業(yè)學校黨總支圍繞爭創(chuàng)“全國1000所發(fā)展與改革示范性中職學�！钡墓ぷ髂繕耍�結(jié)合學校中長期發(fā)展規(guī)劃，嚴格按照創(chuàng)建“五個好”基層黨組織、爭做“五個帶頭”黨員的要求，充分利用上黨課、組織生活會、經(jīng)驗交流會、重溫入黨誓詞等多種形式，在黨員干部中開展了“世界觀、人生觀、價值觀”思想教育活動，在教職工中開展了“強化學校管理規(guī)范”活動，結(jié)合職業(yè)學校實際，開展了功勛教師、首席教師、首席班主任、黨員先鋒號、黨員教書育人楷模、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員師德標兵活動等活動，有力促進了學校整體工作的順利開展。
    教學改革成績斐然。針對職業(yè)教育的現(xiàn)狀，學校不斷加大教學改革力度，重獎在教學、實訓和班級管理方面涌現(xiàn)出來的功勛教師、首席班主任。通過對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任的獎勵，激勵了全校師生創(chuàng)先爭優(yōu)的思想意識。2009年9月，服裝專業(yè)教師史現(xiàn)素被評為首屆“全國職業(yè)院校教學名師”，全市唯一。在2010年臨沂市職業(yè)院校技能大賽中，學校參賽的教師團隊、學生團隊雙雙榮獲團體一等獎；學生組7人獲一等獎，29人次獲二等獎，3名同學奪得了單項比賽的全市第一名，獲得了全市團體總分第一名的好成績；教師組奪得3個一等獎，7個二等獎，榮獲團體一等獎，其中3位老師分別榮獲參賽項目的全市第一名；并有11名同學被選拔參加了山東省職業(yè)院校技能大賽，全部獲獎，其中2名同學獲得省二等獎。
    學生管理日趨規(guī)范化、精細化。學校實行“學生德育千分制量化考核”制度，增強了學生自我約束、自我教育、自我管理、自我規(guī)范的緊迫感和壓力感，讓學生在日常學習生活中不斷提高自身素質(zhì)。2009月3月，臨沭縣職業(yè)學校承擔了全市職業(yè)與成人教育學校管理工作現(xiàn)場會，學校的規(guī)范化管理經(jīng)驗受到全市各級領(lǐng)導的充分認可，并在全市職業(yè)學校中予以推廣。2010年6月，學校被國家教育部、社會保障部評為“全國中等職業(yè)學校德育工作先進集體”，全省獲此殊榮的學校僅有7所，臨沭縣職業(yè)學校也是全市獲此殊榮的唯一的一所學校。
    畢業(yè)生就業(yè)率明顯提高。學校自2001年起實施“就業(yè)服務(wù)承諾制”。學生入校后，學校就與家長簽定《就業(yè)承諾書》，同時承諾，畢業(yè)后，學校100%安置工作，正式錄用后月薪不低于1500元；學校還對畢業(yè)安置的學生跟蹤服務(wù)三年，及時、妥善解決他們就業(yè)中遇到的各種問題。“就業(yè)承諾制”的實施，給每一位學生和家長吃了一顆“定心丸”，使學生來得放心、學得安心、就業(yè)不用擔心。自2006年以來，學校每年在當?shù)仄髽I(yè)、山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)、長三角、珠三角和環(huán)渤海經(jīng)濟區(qū)等高新企業(yè)高質(zhì)量安置就業(yè)學生近2000人，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上。
    農(nóng)村成人職業(yè)教育健康發(fā)展。自2007年3月起，學校依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人教育中心成立職業(yè)學校鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學點，招收成人職業(yè)中專班，學校選派優(yōu)秀專業(yè)教師和具有豐富實踐經(jīng)驗的科技人員、成功創(chuàng)業(yè)的往屆畢業(yè)生到教學點授課，送教下鄉(xiāng)，深入田間地頭，深入種植場、養(yǎng)殖場，深入工廠車間，指導學員解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的技術(shù)難題，初步形成了縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（居）三級農(nóng)民繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)，深受當?shù)攸h委、政府和農(nóng)民群眾的歡迎。培養(yǎng)了一大批發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、帶領(lǐng)當?shù)剞r(nóng)民科技致富的引領(lǐng)型、實用型人才，為全面提升農(nóng)民素質(zhì)、建設(shè)和諧農(nóng)村、推動社會穩(wěn)定進行了有益的探索。辦學三年來，已舉辦37個教學班，共送教下鄉(xiāng)近500人次，培訓學員2200多人，培育發(fā)展種植、養(yǎng)殖等專業(yè)戶200多家。
    社會培訓工作成效顯著。學校積極配合各級政府部門和企事業(yè)單位，廣泛開展在崗職工、下崗失業(yè)人員、復退軍人、特殊工種及各類技能培訓工作。按照市委、縣委要求，全力搞好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育操作員培訓工作，農(nóng)村黨員后備干部培訓，積極開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移和“陽光工程”培訓等各類社會培訓，提高學校辦學服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)的功能。