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2012年12月22日 13:27作者:來源:
一方面我們面對就業(yè)時候目前越來越多的“勞務(wù)派遣制”員工,他們往往與“正式工”待遇相差甚遠,不但無法實現(xiàn)“同工同酬”,而且很多時候公積金所交比例相差甚遠;甚至同學遇到過勞務(wù)派遣公司不斷的更換人力資源公司這樣就不會累計工齡(工資隨工齡增長,10年以上工齡不得辭退),這樣很多保障都無法滿足。另一方面,目前大學生就業(yè)難的問題,同時企業(yè)求工難,大學生素質(zhì)整體下降,經(jīng)濟不景氣是原因之一,但是現(xiàn)在越來越多的企業(yè)對本科生要求“211”等,有些二本學校學生綜合素質(zhì)不差,卻沒有資格去競聘。
我是山東輕工業(yè)學院2013屆應(yīng)屆畢業(yè)本科生,目前正在找工作。我非常期望參加這次政協(xié)會議,很關(guān)心有關(guān)“勞動就業(yè)”的問題。一方面我們面對就業(yè)時候目前越來越多的“勞務(wù)派遣制”員工,他們往往與“正式工”待遇相差甚遠,不但無法實現(xiàn)“同工同酬”,而且很多時候公積金所交比例相差甚遠;甚至同學遇到過勞務(wù)派遣公司不斷的更換人力資源公司這樣就不會累計工齡(工資隨工齡增長,10年以上工齡不得辭退),這樣很多保障都無法滿足。另一方面,目前大學生就業(yè)難的問題,同時企業(yè)求工難,大學生素質(zhì)整體下降,經(jīng)濟不景氣是原因之一,但是現(xiàn)在越來越多的企業(yè)對本科生要求“211”等,有些二本學校學生綜合素質(zhì)不差,卻沒有資格去競聘。首先我覺得給學校劃分三六九等這個做法欠妥(當然學校是有差距的),其次更多的企業(yè)應(yīng)該開放選人才。學校、企業(yè)應(yīng)該從學生的利益出發(fā),而不得盲目追求就業(yè)率,以人為本才是最關(guān)鍵的,也是科學發(fā)展觀所倡導的。不過目前國家,學校,企業(yè)也正在努力為我們提供好的機會,我們也要改變態(tài)度,不斷努力,實現(xiàn)自己的人生價值。
責任編輯:司君波
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