新華網(wǎng)西寧３月２１日電（記者馬勇、張曦）３月，青藏高原一個(gè)名為澤庫(kù)的小城依舊寒風(fēng)凜冽。在澤庫(kù)縣第二民族中學(xué)校門口，一些從鄉(xiāng)里趕來(lái)的家長(zhǎng)正等著在課間休息時(shí)間看看孩子�！昂⒆釉谶@學(xué)習(xí)我們放心，要是以后能到俄見老師的班上我們就更放心了�！币晃患议L(zhǎng)說。

　　 家長(zhǎng)們所說的俄見老師，是青海省黃南藏族自治州澤庫(kù)縣第二民族中學(xué)初三（１１）班的班主任兼數(shù)學(xué)老師，之所以能贏得學(xué)生家長(zhǎng)如此信任，這與俄見１６年的教師生涯和做人分不開。

　　 今年４１歲的俄見１９９８年從青海民族師范高等�？茖W(xué)校畢業(yè)后，成為澤庫(kù)縣多福頓鄉(xiāng)第二完全小學(xué)的一名教師，一干就是１３年。

　　 “俄見老師總是起得最早，睡得最晚，對(duì)教學(xué)非常嚴(yán)格，但是在生活上非常關(guān)心我們。我們上四年級(jí)的時(shí)候，有一次他去外地學(xué)習(xí)，時(shí)間很長(zhǎng)，同學(xué)們以為他不回來(lái)了，當(dāng)時(shí)都傷心得哭了。”俄見在二完小的學(xué)生華旦澤毛說。

　　 正是出于對(duì)學(xué)生的熱愛和對(duì)教學(xué)工作的投入，俄見在二完小帶的班學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列全縣前茅，俄見曾經(jīng)的學(xué)生，不少已經(jīng)走出了澤庫(kù)，走出了黃南，走出了青海，步入了大學(xué)校園。２０１１年，澤庫(kù)縣第二民族中學(xué)組建成立，俄見從二完小來(lái)到這里。

　　 澤庫(kù)縣第二民族中學(xué)校長(zhǎng)加羊尼瑪說，俄見老師是他們學(xué)校最踏實(shí)的老師，也是對(duì)學(xué)生和教學(xué)工作最熱愛的老師。他帶的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步明顯，而且生活上遇到困難都能得到他的幫助。俄見為他們學(xué)校樹立了一個(gè)好老師的榜樣，學(xué)生家長(zhǎng)爭(zhēng)著要把孩子送進(jìn)他的班。

　　 除了在教學(xué)上兢兢業(yè)業(yè)，俄見深受學(xué)生和家長(zhǎng)的愛戴還有一個(gè)重要原因是他有一顆救危扶困、見義勇為的心。

　　 ２００８年９月２８日下午放學(xué)，第二完�。玻埃岸嗝麑W(xué)生排隊(duì)回家，突然馬路上一輛小車飛馳而來(lái)，落在后面的兩名學(xué)生被嚇得不知所措，俄見見狀毫不猶豫沖上去用盡全身力氣將兩個(gè)孩子推向一邊。孩子安全了，俄見卻重重地摔倒在馬路上造成左腿骨折。

　　 ２００９年７月２日下午，一場(chǎng)傾盆大雨攔住了孩子們放學(xué)回家的路，第二完小地勢(shì)低洼，不到半個(gè)小時(shí)雨水便積滿整個(gè)校園。眼看雨水就要涌進(jìn)教室，俄見當(dāng)機(jī)立斷和同事們冒著暴雨用力挖開了學(xué)校圍墻將積水倒流，解除了險(xiǎn)情，孩子們安全地回到了家。

　　 ２００９年１２月１９日，二完�。疵麑W(xué)生在冰面玩耍時(shí)不慎落水，恰巧被路過的俄見看到，俄見迅速?zèng)_上去用胳膊肘擊碎河面上的冰塊，跳進(jìn)河中把已經(jīng)昏厥過去的學(xué)生背到后背上，又用兩只手緊緊拉住另外３名學(xué)生，一邊扯著嗓子呼救。最終４個(gè)孩子全部獲救，俄見卻因體力透支加上受寒大病一場(chǎng)。

　　 在１６年的教師生涯中，俄見多次見義勇為，他的身上有歹徒留下的刀傷，有勇救落水兒童留下的病痛，他用自己的行動(dòng)在生活的點(diǎn)滴之處詮釋了什么是一名好老師。

　　 “我是一個(gè)牧民的孩子，我非常愛我的工作。我當(dāng)老師１０多年，所做的事情都是老師的本分。做一名好老師就是要做讓學(xué)生和家長(zhǎng)信任的老師，我會(huì)一直這樣做下去�！倍硪娬f。

　　 ２０１３年９月，俄見獲得了第四屆全國(guó)見義勇為道德模范提名獎(jiǎng)。