本報(bào)濟(jì)南8月24日電（記者戶華為、周曉菲）習(xí)近平總書記致第22屆國(guó)際歷史科學(xué)大會(huì)的賀信在參會(huì)的史學(xué)工作者中引起熱烈反響。大家一致認(rèn)為，習(xí)近平總書記的重要論述深刻闡釋了歷史研究的價(jià)值，辯證地指出了歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)之間的關(guān)系，體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)于歷史和史學(xué)研究的高度重視，為歷史研究指明了方向。

　　“這是歷史學(xué)界的光榮”，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員、中國(guó)史學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張海鵬告訴記者，本屆大會(huì)是國(guó)際歷史科學(xué)大會(huì)首次走進(jìn)亞洲，參會(huì)的中外史學(xué)家對(duì)開(kāi)幕式和會(huì)議主題等都贊賞不已。

　　歷史是人類最好的老師，歷史研究是一切社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)的論斷，是對(duì)歷史和歷史學(xué)功能和作用的最好的闡述。歷史學(xué)發(fā)揮記錄好歷史、正確闡釋歷史的作用，可以為一切社會(huì)科學(xué)奠定好的知識(shí)基礎(chǔ)，可以資政，可以育人，可以總結(jié)過(guò)去，可以成為未來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力，可以為人類的前進(jìn)指示方向。我們要更好地認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)，認(rèn)識(shí)中國(guó)是如何發(fā)展到今天的，就需要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)近代的歷史。而要闡明近代以來(lái)中國(guó)的發(fā)展歷程，就一定要很好地研究和認(rèn)識(shí)近代以前中國(guó)的歷史。同樣，我們關(guān)注今天中國(guó)的國(guó)際關(guān)系，也一定要深刻認(rèn)識(shí)近代中國(guó)與周邊國(guó)家及各大國(guó)的關(guān)系，也要全面認(rèn)識(shí)歷史上的中國(guó)與世界的關(guān)系。

　　國(guó)務(wù)院參事室參事、北京大學(xué)歷史學(xué)系教授鄧小南表示，總書記在賀信中說(shuō)，歷史研究是一切社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)，這使我們想到馬克思、恩格斯當(dāng)年在《德意志意識(shí)形態(tài)》中提出的：我們僅僅知道一門唯一的科學(xué)，即歷史科學(xué)。歷史是今日所面對(duì)的“過(guò)去”，歷史的深厚積淀是今日選擇的“魂”與“根”。歷史研究的特性及根本使命在于反思。所謂天人之際、古今之變，只有通過(guò)嚴(yán)肅反思才可能有所認(rèn)識(shí)。來(lái)自歷史、面向未來(lái)的反思，能夠使我們的民族更為成熟，更善于汲取與交流，也更富于智慧，避免重走既往曾經(jīng)的彎路。

　　作為本屆大會(huì)開(kāi)幕式三位主題報(bào)告人之一的夏明方，是中國(guó)人民大學(xué)生態(tài)史中心主任。他認(rèn)為，作為一個(gè)生物人，我們被空氣所包圍；作為一個(gè)文明人，我們都生活在歷史之中，一種變化的過(guò)程當(dāng)中，被歷史所構(gòu)造，并以自己的努力構(gòu)造新的歷史。夏明方強(qiáng)調(diào)，習(xí)近平總書記在賀信中，主張“歷史是人類最好的老師”“歷史研究是一切社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)”，認(rèn)為“了解昨天”是“把握今天、開(kāi)創(chuàng)明天”的重要智慧來(lái)源，是促進(jìn)全世界各民族加深彼此了解、促進(jìn)彼此尊重的橋梁，從而把歷史和歷史研究置于有關(guān)社會(huì)發(fā)展、民族振興和人類文明進(jìn)步的戰(zhàn)略高度來(lái)看待，體現(xiàn)出一種遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)，也是指導(dǎo)新時(shí)期中國(guó)歷史學(xué)發(fā)展的重要指針，必將推進(jìn)中國(guó)歷史學(xué)研究的進(jìn)一步繁榮，推進(jìn)中國(guó)人文社會(huì)科學(xué)研究的“歷史轉(zhuǎn)向”。

　　首都師范大學(xué)歷史學(xué)院教授徐藍(lán)指出，讀史使人明智。作為一個(gè)從事歷史教育與研究的工作者，一定要發(fā)揮應(yīng)有的作用，把正確的歷史觀傳承下去。當(dāng)前，加強(qiáng)國(guó)際歷史學(xué)術(shù)交流十分重要，我們要把中國(guó)的研究成果不斷介紹給世界，也要吸收世界各國(guó)的優(yōu)秀成果，增加與世界各國(guó)的相互了解。在經(jīng)濟(jì)全球化時(shí)代，我們不論是研究歷史，還是看待當(dāng)代問(wèn)題，都要把中國(guó)放到世界的背景下，也要把世界放在中國(guó)的視域中去觀察、去思考。

　　“中國(guó)和西方的史學(xué)傳統(tǒng)，都深信歷史學(xué)有著鑒往知來(lái)的社會(huì)功能�！鼻迦A大學(xué)人文學(xué)院副院長(zhǎng)彭剛表示，歷史處境不斷變化，歷史經(jīng)驗(yàn)不能一成不變地應(yīng)用在當(dāng)下，這并不意味著對(duì)歷史借鑒功能的否定。正如習(xí)近平總書記所說(shuō)，歷史上發(fā)生的很多事情也可以作為今天的借鑒。今天世界的一切都有它的來(lái)龍去脈，只有了解過(guò)去，才能真正了解當(dāng)下。

　　“習(xí)近平總書記給第22屆國(guó)際歷史科學(xué)大會(huì)發(fā)來(lái)賀信，除祝賀大會(huì)的召開(kāi)外，還闡述了許多新的思想，聽(tīng)后令人振奮、倍受鼓舞�！北本�師范大學(xué)歷史學(xué)院院長(zhǎng)楊共樂(lè)說(shuō)。讓他印象最深的是：總書記非常深刻地闡發(fā)了歷史研究的價(jià)值，指出：“歷史研究是一切社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ)�！边@一思想對(duì)我國(guó)歷史學(xué)的學(xué)術(shù)發(fā)展乃至整個(gè)人文社會(huì)科學(xué)的學(xué)科建設(shè)都具有極其重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。在賀信中，習(xí)總書記再次強(qiáng)調(diào)：“歷史是人類最好的老師。”觀察歷史是了解當(dāng)下的一把鑰匙，更是把握當(dāng)下的重要前提。這些重要論述辯證地指出了歷史、現(xiàn)實(shí)和未來(lái)之間的關(guān)系，為歷史研究指明了新的方向。對(duì)于歷史工作者而言，可謂任重道遠(yuǎn)。我們既肩負(fù)著揭示歷史真相的重任，更承擔(dān)著共同創(chuàng)造人類更加美好未來(lái)的使命。職責(zé)之偉，讓人鼓舞；任務(wù)之重，更催人奮進(jìn)。

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