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母愛(ài)伴我舞動(dòng)夢(mèng)想

2015-05-09 18:17:00來(lái)源:大眾日?qǐng)?bào)作者:

 

每當(dāng)談起姐妹倆小時(shí)候心酸的經(jīng)歷,善良、溫柔的孫現(xiàn)蕾淚如雨下。

回家的路上,源源和銘銘開(kāi)心地向媽媽匯報(bào)今天在幼兒園學(xué)到的東西。路邊有塑料瓶她們會(huì)懂事地?fù)旎丶屹N補(bǔ)家用。

因?yàn)榻?jīng)濟(jì)拮據(jù),孫現(xiàn)蕾拿著從醫(yī)院偷著學(xué)來(lái)的康復(fù)手法,每天依樣葫蘆地為源源進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。

 

當(dāng)年孫現(xiàn)蕾用畫畫記錄姐妹倆成長(zhǎng)。如今,姐妹倆用畫畫出她們的好媽媽。

姐妹倆非常想學(xué)十字繡,想幫著媽媽賺錢養(yǎng)家。

渴望舞蹈的姐妹倆經(jīng)常晚上在家做些舞蹈基本功。

 

威海長(zhǎng)城愛(ài)心大本營(yíng)的志愿者們排好班,輪流免費(fèi)接送姐妹倆進(jìn)行舞蹈、繪畫學(xué)習(xí)。

 

銘銘在袁菁老師的專業(yè)指導(dǎo)下,舞蹈動(dòng)作有模有樣。源源經(jīng)常在旁邊看著,羨慕不已。

為孩子縫補(bǔ)襪子間隙,源源銘銘懂事地給媽媽捶背、揉腿,逗媽媽開(kāi)心。

 

孫現(xiàn)蕾剛陪完女兒戶外活動(dòng),又開(kāi)始忙碌地做晚飯,留兩個(gè)小家伙自由玩耍。

  記者王世翔 通訊員世龍 石巖 王媛

  “啊啊啊……我也想要舞蹈服,我也要和妹妹一樣學(xué)舞蹈!”一陣撕心裂肺又帶有委屈的哭喊中,源源被媽媽哄著,步履蹣跚地挪出了房間。這是個(gè)雙足內(nèi)翻明顯的孩子,而房間里正擺弄著新舞蹈服的銘銘,則是眼睛斜視。為了這對(duì)已6歲多的雙胞胎女兒的成長(zhǎng),善良、溫柔的單親媽媽孫現(xiàn)蕾吃盡苦頭。

  2008年11月26日,威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的孫現(xiàn)蕾喜得雙胞胎女兒源源和銘銘,一家人沉浸在歡樂(lè)當(dāng)中。但是,這樣的歡樂(lè)很快被一個(gè)噩耗抹得干干凈凈:一歲左右,兩個(gè)小姐妹被診斷出患有痙攣性腦癱:姐姐源源雙腿殘疾,不能正常行走;妹妹銘銘稍好一些,但雙眼斜視。雪上加霜的是,孫現(xiàn)蕾婚姻破裂,成了單親母親,不得不獨(dú)自撫養(yǎng)這對(duì)女兒。

  為了給源源和銘銘治病,孫現(xiàn)蕾帶著她們四處求醫(yī),足跡遍布青島、濟(jì)南、北京等各大醫(yī)院。錢花光了,姐妹倆的病情卻沒(méi)有太大的好轉(zhuǎn),孫現(xiàn)蕾不得不放棄求醫(yī),自己偷偷學(xué)了一套康復(fù)按摩手法,回家了。

  生活是如此艱辛!沒(méi)有固定工作的孫現(xiàn)蕾靠打零工每天只有幾元錢的收入。娘兒仨吃的蔬菜,經(jīng)常是她從菜市場(chǎng)撿回來(lái)的剩菜葉,女兒的玩具和書本,也是她從垃圾箱撿來(lái)的。家里沒(méi)有照相機(jī),孫現(xiàn)蕾就靠畫畫記錄下孩子成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴。姐妹倆最羨慕別的小朋友有糖果、有零食吃,但是媽媽實(shí)在沒(méi)錢買。有一次在源源歇斯底里的哭鬧中,媽媽打了她,然后卻是母女抱頭痛哭……“俺沒(méi)本事呀,對(duì)不起孩子呀,真的對(duì)不起。”孫現(xiàn)蕾含著淚說(shuō)。

  作為一位單親母親,孫現(xiàn)蕾的苦楚非常人所能理解:兩個(gè)孩子一起哭鬧時(shí),孫現(xiàn)蕾懷里抱著小的,腿上擱著大的,一哄半天,腰酸腿疼;她去取手工活材料期間,兩個(gè)孩子被歪倒的純平電視壓得動(dòng)彈不得;行動(dòng)不便的源源想下樓曬太陽(yáng),孫現(xiàn)蕾先得把學(xué)步車從五樓搬下去,然后再返身回來(lái)抱孩子……

  隨著孩子一天天長(zhǎng)大,孫現(xiàn)蕾也有欣慰的時(shí)候。2013年秋天,威海市兒童福利院為源源提供了免費(fèi)康復(fù)治療,她能蹣跚走出個(gè)五六步了,這讓孫現(xiàn)蕾開(kāi)心不已。

  但新的煩惱接踵而至。孫現(xiàn)蕾發(fā)現(xiàn)活潑開(kāi)朗的兩姐妹都非常喜歡跳舞,倆人一聽(tīng)到音樂(lè)響起,就會(huì)情不自禁地隨著節(jié)奏扭動(dòng)身體。可捉襟見(jiàn)肘的家庭條件,又如何支撐孩子舞蹈的夢(mèng)想?

  威海長(zhǎng)城愛(ài)心大本營(yíng)的志愿者們及時(shí)伸出了援手,他們?yōu)殂戙懻伊艘晃粚I(yè)舞蹈老師,免費(fèi)學(xué)習(xí)。又為不適合跳舞的源源報(bào)了一個(gè)繪畫學(xué)習(xí)班,免費(fèi)學(xué)習(xí)繪畫,而他們則輪流接送兩姐妹上學(xué)放學(xué)。

  經(jīng)過(guò)一年多的專業(yè)練習(xí),銘銘的舞蹈基本功練得很扎實(shí),舞跳得有模有樣。2015年春節(jié)前夕,央視少兒頻道的工作人員專程來(lái)到威海,為銘銘錄制了舞蹈表演的視頻以及她們一家的故事。正月初一,銘銘的精彩表演在央視播出,小姑娘高興得手舞足蹈,孫現(xiàn)蕾激動(dòng)得熱淚盈眶,看了一遍又一遍。

  孫現(xiàn)蕾說(shuō),她非常感謝社會(huì)的幫助,感謝大家的鼓勵(lì),這讓她有了積極面對(duì)的勇氣。她最大的愿望就是源源能正常行走,能和其他孩子一起上學(xué)、一起成長(zhǎng)。為此,孫現(xiàn)蕾節(jié)儉依舊,攢錢準(zhǔn)備帶著源源到北京進(jìn)行腿部手術(shù)。

初審編輯:

責(zé)任編輯:孫華飛

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