有句名言:“有一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”,長篇小說《心雨花露》就塑了一個(gè)有一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)美好老師的形象。 這位老師的取名為《易經(jīng)》“天行健,君子以自強(qiáng)不息”中的諧音“邢健”,按照邢健的性格、思維邏輯,以及小說中大量的富有潛臺(tái)詞的對話邏輯,讀者可以自然地展開想象,與作品中的老師進(jìn)行靈魂對話。邢健老師一反“嚴(yán)師出高徒”的古訓(xùn),而是行慈師之路,用本色、自然、人性的溝通藝術(shù),彈撥學(xué)生的心靈琴弦,使種種患有心理疾病的學(xué)生走出抑郁的泥潭。邢健從來不把結(jié)論強(qiáng)加給學(xué)生,而是讓學(xué)生辯論;他不僅傳播知識(shí),而且與學(xué)生一起探索思想,學(xué)會(huì)用審美的眼光看人生,從而規(guī)劃好自己的人生路程;他善于當(dāng)策劃,讓學(xué)生在舞臺(tái)上表演自己的角色;他善于用火熱的衷情去澎湃學(xué)生的熱血,用不拘一格育人才的方法,在自我、人格、人性、愛情、友誼、意志、社會(huì)責(zé)任感等方面,創(chuàng)造個(gè)性張揚(yáng)的氛圍,使學(xué)生走出心理危機(jī)的旋渦,進(jìn)入和諧的靈動(dòng)世界。 掩卷細(xì)思,即使前程還有許多未涉及的領(lǐng)域,只要有邢健這樣一位師長慈祥地站在學(xué)生面前,你就會(huì)感到自信、踏實(shí)和安全。 □徐波
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