印象中的張潔擅長溫婉地、周到地抒寫少男少女們成長的故事，
從《敲門的女孩子》《秘密領地》到《親親我的木柵欄》《花開的時
候》，無不流露著一種難得的安靜和樸素。
《麻瓜赫敏》里的赫敏，是一所中學里的初二（4）班女生，她
在這群嘰嘰喳喳的同學中總是安安靜靜、隨隨和和的，從不加入是非
長短的爭辯；她在班主任老師的眼中總是默默無聞、無足輕重的，從
不能被委以重任。很欣賞作者選擇這個平凡的女孩子作為故事的主角
并見證周圍同學們懸念迭出的成長，因為對我們生活于現實的普通讀
者來說，赫敏的平凡和我們平凡的生活有著一種親切而溫暖的聯系。
她的善良與寬容如同一雙柔軟的手，撫摸著某種現實的尖銳與殘酷帶
給我們的疼痛。在故事中，“麻瓜赫敏”這個因為《哈利·波特》的
到來而獲得的綽號成為赫敏走上發現自我的成長之路的契機；而在故
事之外，“麻瓜赫敏”這個綽號同時也暗示著一個普通、平凡的女孩
所擁有的力量：雖然不能擁有出類拔萃的天賦，但憑借信念依舊可以
走得很遠。于是，我們不難發現作者在這部校園小說中努力所要達到
的一個高度：讓故事與生活真正熔鑄在一起并帶領我們向前走。
在這個有著青春夢想的故事中，初二（4）班班主任蘇老師的“
平凡”則給予了我們另一種閱讀感受：人到中年、整天盯著與她職稱
評定密切相關的班級榮譽、喜歡成績好的學生……所有這些都那么真
實地再現著當下現實中的蕓蕓教師們。在蘇老師這個人物身上，作者
放棄了虛假的神圣而還原其一種真實的平庸，但值得我們注意的是，
作者并沒有放棄一種可貴的寬容。隨著故事的講述，蘇老師漸漸顯出
平庸之中的堅持和尊嚴。“赫敏，你這個小孩心腸好，我早看到了，
就是平時缺少沖勁，少了點兒個性；唉，沈瑩潔開朗活潑，但讀書腦
子缺根筋；原嘉什么都好，偏偏又不合群————十全十美難啊！男
孩子里面張賁太男孩子氣，粗粗的，不夠細致；管夏雨太把榮譽當回
事……”這番推心置腹的話終于能夠讓我們原諒她那種沒有理想的平
庸，盡管蘇老師已是一個無奈地被生活裹挾著向前走的人，但終究還
沒有失去她的善良、正直和古道熱腸。也許，我們可以說蘇老師的形
象正是演繹了一種屬于成人世界的平凡，它雖然不是那么陽光明媚但
依然保留一分美好和希望。
《麻瓜赫敏》這本書，因為赫敏、也因為蘇老師而顯出它的獨立
與價值：努力在平凡的生活中走向生命真實的存在。而我們，因為赫
敏、也因為蘇老師而看到作者始終不變的夢想：用不懈的寫作點燃我
們平凡的生命并走向永遠。
所以我們相信，即使沒有《哈利·波特》的到來，這個初二（4
）班的普通女生赫敏終于有一天也會漂亮地走上自己的成長之旅，就
像創造她的作者一樣，走得安靜而穩健。
（《麻瓜赫敏》，張潔著，接力出版社）
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