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責任編輯：劉美顯
近日,據(jù)媒體報道,山東中醫(yī)藥大學將在萊蕪建校區(qū),未來可能容納5000名本科生,最快明年可能招生。記者梳理發(fā)現(xiàn),每年迎新季,幾乎都會有一些高校啟用新校區(qū),或者是異地校區(qū)投入使用。高校異地建新校區(qū)如何打造升級版?專家表示,關鍵是確認學校的發(fā)展戰(zhàn)略,抓好人才培養(yǎng)質(zhì)量。
（網(wǎng)絡圖片）
新校區(qū)今年普遍擴大招生規(guī)模
去年9月17日,山東大學青島校區(qū)正式啟用,迎來6個學院的1000多名首批新生。今年7月,山大政治學與公共管理學院、法學院、信息科學與工程學院、計算機科學與技術學院、生命科學學院、環(huán)境科學與工程學院等六個學院整體搬遷青島校區(qū),招生總計劃與去年持平,除此之外,山大八個研究機構也整建制遷至青島校區(qū)。
作為菏澤市政府十大民生工程之首的齊魯工業(yè)大學菏澤校區(qū),從2015年10月12日動工建設,截至目前,現(xiàn)代化大學校園已見雛形,并于去年9月6日迎來第一批新生。齊魯工業(yè)大學菏澤校區(qū)2016年招生計劃為本科500人,實際招生為544人,現(xiàn)有學生共1600余人。
2014年,齊魯工業(yè)大學菏澤校區(qū)采取借助菏澤職業(yè)學院硬件條件、選派校本部優(yōu)秀教師和管理人員進行教育教學的方式實施招生,當年招收600名本科生。目前菏澤新校區(qū)招生專業(yè)不變,從2016級開始,本部和新校區(qū)兩邊同時招生。
山東財經(jīng)大學萊蕪校區(qū),2015年6月10日開工建設。去年8月28日,山東財經(jīng)大學萊蕪校區(qū)的首批新生已經(jīng)順利報到。2016年,山財大萊蕪校區(qū)開始面向省內(nèi)招生,招生計劃為500人,實際錄取人數(shù)526人。萊蕪校區(qū)計劃屬于山財大學校統(tǒng)招計劃,在本科二批次錄取,單列院校報考代碼。今年,山財大萊蕪校區(qū)招生規(guī)模略有擴大,萊蕪校區(qū)今年計劃招生600人,皆為本科層次。
去年9月,山東交通學院威海校區(qū)也迎來一批新生,威海校區(qū)新校址正式啟用,招生計劃為1380人,實際招生為1371人。新建的威海校區(qū),由最初的只有4個本�？茖I(yè),升級為12個,今年招生人數(shù)增至1569人。
一座高校入駐，就是一大利好
不只是去年,隨著高校招生規(guī)模擴大、新增專業(yè)增多,原來的校區(qū)無法滿足辦學需求時,新增校區(qū)成為很多高校的選擇。比如,沿海城市日照2001年開始建設日照大學科技園(即日照大學城),山東體育學院、曲阜師范大學、濟寧醫(yī)學院等高校便相繼入駐。
“對當?shù)囟?一座高校入駐,對當?shù)氐陌l(fā)展帶動確實是重大利好,無論是對當?shù)厝宋乃仞B(yǎng)的提高,還是區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展�！鄙綎|省科技發(fā)展戰(zhàn)略研究所副所長、研究員周勇分析。據(jù)了解,高校異地辦學,利用高校的品牌和智力優(yōu)勢,實現(xiàn)高校、地方政府和社會資源的結合,與另起爐灶新辦學校相比風險較小、教學質(zhì)量也容易得到保障,因此,很多地方政府也會開出各種優(yōu)惠政策,吸引高校入駐。
以齊魯工業(yè)大學菏澤校區(qū)為例,校區(qū)的建設,與山東省西部經(jīng)濟隆起帶戰(zhàn)略的實施密切相關。根據(jù)校區(qū)發(fā)展規(guī)劃,齊魯工業(yè)大學在人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎上,促進產(chǎn)學研深度融合,打造蘇魯皖豫交界地區(qū)科學發(fā)展高地,將菏澤校區(qū)建設成山東西部經(jīng)濟隆起帶上一座文化標志和菏澤市人文景觀新地標。校區(qū)的專業(yè)設置,也都是省級品牌和特色專業(yè)。
山東財經(jīng)大學萊蕪校區(qū)目前是萊蕪市唯一一所高水平財經(jīng)類國有公辦普通本科院校區(qū),對當?shù)亟逃l(fā)展的助攻不可小覷。山東財經(jīng)大學萊蕪校區(qū)目前投入使用17萬平米,專業(yè)設置均為山東財經(jīng)大學熱門優(yōu)勢專業(yè)�！跋ＭR蕪校區(qū)能夠用品牌專業(yè)吸引人才,提升萊蕪高等教育辦學層次,推動山東教育均衡發(fā)展�！比R蕪校區(qū)相關人士告訴記者。
異地校區(qū)的大學精神
需要從零開始
擴招給學校帶來最大和最突出的問題,就是學校的辦學空間接近飽和,為此,很多高校也在探索適合自身發(fā)展的模式�！皬母咝５慕嵌葋碇v,學校首先要有自己的核心發(fā)展戰(zhàn)略�！敝苡陆榻B。
據(jù)了解,業(yè)內(nèi)一般將高等教育的發(fā)展模式概括為三種,內(nèi)涵式發(fā)展、外延式發(fā)展以及內(nèi)涵和外延并舉發(fā)展。異地辦學能夠迅速擴大規(guī)模,又能兼顧基本質(zhì)量,成為很多高校的選擇。所以,在異地辦學的校址選擇上,除了當?shù)厥姓o予的優(yōu)惠政策,也離不開當?shù)氐鼐墐?yōu)勢的影響。比如,山東大學青島校區(qū)地處青島市“藍色硅谷”核心區(qū),山大先期在青島校區(qū)規(guī)劃建設生命學科、信息學科、環(huán)境學科、海洋學科、政法學科五大學科集群,以及海洋研究院、高等研究院、前沿科學技術研究院、德國學院等若干高端研究機構和一部分基礎科學、人文社科學科方向。對于青島校區(qū)在學校發(fā)展中的地位,山東大學相關人士此前在接受媒體采訪時表示,“青島校區(qū)的學科布局必將成為山東大學學科提升、實現(xiàn)學科升級換代的重要契機,青島校區(qū)也必將成為山東大學建設世界一流大學的重要平臺和支點�！�
山東交通學院威海校區(qū),也是以山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)發(fā)展規(guī)劃為契機,積極打造海洋區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。從最初的只有4個本專科專業(yè),到2015年7個本科專業(yè),再到升級為12個本�？茖I(yè)。目前設有船舶與輪機工程學院、航海學院、國際商學院3個二級學院。“山東交通學院威海校區(qū)的專業(yè)設置,一方面以臨港、涉海、海洋產(chǎn)業(yè)為重點,另一方面又與中韓自由貿(mào)易區(qū)的發(fā)展相對接�！蓖Ｐ^(qū)相關負責人介紹。
但是另一方面,異地辦學,無疑會面臨著不同校區(qū)之間大學精神、校園文化的融合問題,以及管理方式的變革。異地建校區(qū),畢竟不同于“分校”,校區(qū)畢竟與主校區(qū)“同宗同源”,異地校區(qū)的大學文化和大學精神,需要從零開始,缺乏一定的大學精神傳承的根基。另外,異地辦學,師資水平的調(diào)配也成為難題,“下午五六點后校園里難見到教授和老師”,師生之間的傳道、授業(yè)、解惑如何更好地實現(xiàn),成為很多新建校區(qū)不得不面臨的問題�！案匾氖�,大學的發(fā)展,還是靠大師和學者�！敝苡抡f。
（齊魯晚報·齊魯壹點記者 郭立偉 實習生 陳永凱 張莉培）
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