12月10日，在山東省淄博市臨淄區(qū)太公小學的科技課上，孩子們用3D打印機打印出花瓶。
1993年，從內蒙古一所師范專科院校物理系畢業(yè)后，索亞敏成為山東省淄博市臨淄區(qū)一名科技老師，帶領著一批批學生在科學的世界里翱翔。20年來，他和學生們的發(fā)明在全國各項比賽中獲獎百余次，拿到國家專利30多項，有的作品還被國家農業(yè)博物館收藏。
索亞敏個人先后獲得過八個全國一等獎，一個全國專項獎，兩次獲得宋慶齡基金會園丁獎。兩年前，在一次全國科技比賽中，索亞敏親眼目睹了3D打印機的“魔力”。“這種技術意味著人人都可以參與制造，如果應用到教學中，帶來的不僅是便利，還能開啟孩子們心中的科技之窗”，在得知這臺德國進口的打印機造價200多萬后，索亞敏萌生了自己制作3D打印機的念頭。經過兩年的努力，到今年7月份，他研發(fā)的擁有自主知識產權的3D打印機終于問世。這種打印機操作簡便，耗材價格僅是市場價格的十分之一，可打印教具、學具、工藝品、建筑模型和各種零件，還能打印出制作該類型3D打印機的全部配件。這項新技術引起了強烈反響，淄博市啟動了“3D進課堂”行動，編制完成了相關教材，并召開了首屆3D打印機技術教師培訓會，對全市400多名教育界科技輔導員進行了培訓。臨淄區(qū)確立了首批13家特色試點學校，助推這項新技術在全市中小學校中推廣普及。
“更多的孩子會感受到3D打印的神奇魔力。”索亞敏說，“一個個‘科技夢’會生根發(fā)芽，鑄造美麗的‘中國夢’。” 新華社發(fā)（崔立來 攝）
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