
特派記者 魯超國 韓適南
實 習 生 王天璐
“真想馬上看到那些孩子們,等我到了北川,要做的第一件事就是上去抱抱他們,我很想他們。”濟南市明珠小學的李偉利成為服務隊的志愿者后,就一直處于興奮和期待中,“我本來打算春節期間自己買火車票去看看他們的,沒想到趕上你們給的這次好機會了。”
李偉利,濟南市明珠小學六年級的一名老師。去年6月5日,北川縣擂鼓鎮的200多名孩子來到明珠小學“避難”,從那天起,他就和這些孩子們結下了不解之緣。“那時候我經常給這些孩子們拍照片,直到7月7日孩子們離開,我大概拍了1萬多張照片。”李偉利說。
“給我印象最深的,是孩子們臨走那天,他們的眼淚我永遠都忘不掉。”李偉利說,臨走時,學校給每個北川孩子發了一本紀念冊,里面有記錄他們濟南生活的照片,這些照片還按照生活、學習、關愛等方面做了分類。孩子們都一邊翻著紀念冊一邊抹眼淚,在上火車的時刻,幾乎所有的人都哭了。
李偉利這次前往北川,有一個重要的任務,就是給孩子們帶去剩下的照片。“因為當時時間太緊,孩子們走的時候很多照片都沒來得及沖洗、整理,只帶走了7月3日之前的照片。”李偉利說,這次把剩下的照片都沖洗好了,大約1000多張,他會帶去北川分給孩子們,給他們留作紀念。
想到還有幾天就可以見到孩子們了,李偉利顯得十分激動,“我一直和孩子們保持聯系,他們和我都很親,知道我要去看他們,孩子們也都激動得不行了。”
實 習 生 王天璐
“真想馬上看到那些孩子們,等我到了北川,要做的第一件事就是上去抱抱他們,我很想他們。”濟南市明珠小學的李偉利成為服務隊的志愿者后,就一直處于興奮和期待中,“我本來打算春節期間自己買火車票去看看他們的,沒想到趕上你們給的這次好機會了。”
李偉利,濟南市明珠小學六年級的一名老師。去年6月5日,北川縣擂鼓鎮的200多名孩子來到明珠小學“避難”,從那天起,他就和這些孩子們結下了不解之緣。“那時候我經常給這些孩子們拍照片,直到7月7日孩子們離開,我大概拍了1萬多張照片。”李偉利說。
“給我印象最深的,是孩子們臨走那天,他們的眼淚我永遠都忘不掉。”李偉利說,臨走時,學校給每個北川孩子發了一本紀念冊,里面有記錄他們濟南生活的照片,這些照片還按照生活、學習、關愛等方面做了分類。孩子們都一邊翻著紀念冊一邊抹眼淚,在上火車的時刻,幾乎所有的人都哭了。
李偉利這次前往北川,有一個重要的任務,就是給孩子們帶去剩下的照片。“因為當時時間太緊,孩子們走的時候很多照片都沒來得及沖洗、整理,只帶走了7月3日之前的照片。”李偉利說,這次把剩下的照片都沖洗好了,大約1000多張,他會帶去北川分給孩子們,給他們留作紀念。
想到還有幾天就可以見到孩子們了,李偉利顯得十分激動,“我一直和孩子們保持聯系,他們和我都很親,知道我要去看他們,孩子們也都激動得不行了。”
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